好交流的作用，反而影响两国的友谊。”

单庆荣被迫答应严老师的安排后，便预料到如此状况。

他早已打好了腹稿，出声询问：“同学们，你们认为，我们为什么会接受非非洲的留学生？”

郭坤南踊跃发言：“因为有了留学生，可以彰显我们学校的包容性，显得我们学校很厉害，领导有面！”

段世刚，柳传道，纷纷给他鼓掌：“说的好，好！”

新学生龚瑾，听到这般发言，却是笑了，给他们的智商划为最底层。

董青风第二个发言，他先否定：“郭坤南，你的思想境界太肤浅。”

然后，他侃侃而谈：“我来先谈他们出身，很多来留学的，往往出身当地有权有势的家庭，他们在我国接受教育，未来再回到他们国家，会变得亲和我们，不仅会在国际上支持我们，我们在当地开展生意，同样能轻松很多。”

“前两年，便有人在我国求学十几年的留学生，最后回到埃国，成为首脑人物，所以说，这是走上层路线，培养可以带路的人，反正他们会出国读书，与其到西方被改造，不如来我们这里。”

最后，董青风发表结论：“正常而言，我持中立态度，不过，听到班长所说，我选择支持班长。”

说着，他回身给辛有龄一个微笑。

崔宇小声蛐蛐：“贱人。”

旁观的孟紫韵：“贱人！”

龚瑾听得董青风的言语，倒是颇为赞赏：‘有点水平，不过，仅限于一点。’

陈谦放下手中的英语试卷，他推了推黑框眼镜：“青风，你说的是最理想化的状态，但，更多人并没回去，而是选择留下，甚至更因为那些宽许的引进计划，他们能拥有极高的收入，最后在国内娶了老婆。”

“而且，你在新闻中经常能看到关于他们的负面新闻，那种超乎寻常的待遇，你又该当如何评价呢？”

董青风没反驳，他无法反驳，只是轻描淡写的说：“大计中一点微不足道的牺牲。”

马事成摇摇头：“牺牲的是谁的利益呢？”

单凯泉没废话，他直截了当的起身，表明身份：“我反对！”

郭坤南见到好兄弟的状态，他冲动之下，同样起身高举着手：“我也反对！”

单庆荣高居讲台，听得同学们的争论，他没说话，而是打开多媒体电脑，将事先准备好的u盘插好。

他在‘我的电脑’找到u盘，点击一个视频文件，点击播放。

画面开始播放，映入眼帘的是一个女孩的自我介绍视频，她用蹩脚但勉强能

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