学已经在准备画架和全开画板。

主讲本课的老师，是一位负责基础课的老师，姓楚。

楚老师留着极短的头发，身形健硕，更像是健美运动员。

他讲课也用投影，选用的图例，都是全身或半身素描，有绘画大师的作品，也有学生作品。

在讲述环节的最后，他说出这节课的要求：锻炼绘画语言和深入写实能力。除了刻画人物，还有背景也要一并画出。

模特会在下午来画室，在这之前的时间，学生们各自准备。

姜哲装裱画纸，然后去图书馆看书。

下午，三位模特来到画室。

模特都是中老年男子。

姜哲选择描绘一位老者。

老者头发白，脸长，皱纹叠起，有很多老人斑，穿着蓝色工装，双手骨节粗大，青筋暴起，明显长期从事体力劳动。

楚老师指导三位模特摆好姿势。为了让他们能够坚持的更久，动作力求舒适放松。

所有学生开始观察，选择角度。

姜哲也不例外，他观察一番，拿着速写本，从各个角度，快速刻画老人的形象。

(本章完)