是一位中年男老师，他的儿子也在星城中学竞赛班就读，但与陈越相比，成绩显然逊色许多。

“人家不光成绩好，还全面发展。”高二化学竞赛教练老师范中华举着杯子起身，笑着说，“陈越，恭喜你进入国家队啊，这可是为咱们学校争了光！一会儿怎么样，给大家展示一下才艺？”

“是啊是啊，听说你会弹吉他！”另一位老师随声附和，声音里带着些鼓励和期待。

陈越抬起头，看了李旻一眼，随后拿起吉他站了起来，走到旁边的沙发上坐下，“好，那我给大家弹一段自己写的歌。”

在场的所有人都安静了下来，陈越的吉他声在这静谧中响起。第一声弦音拨开的一瞬间，空气似乎都变得柔和。他坐在角落里，微微低头，指尖游走在琴弦上，神色专注。

他的声音低沉而清晰，歌词从口中流淌出来，带着些许隐秘的炽热。

“女恩主，我的女恩主，

弹着蓝色吉他的人为你而驻足。

女恩主，我的女恩主，

只有生命的乐章才是通向你的路。”

几位老师听着，纷纷露出微笑，显然对这首歌的旋律和歌词感到新奇与欣赏。有人轻轻点头，有人甚至拿出手机录影，想要记录下这个少年不凡的才情。

可陈越的目光始终没有离开李旻。他唱得投入，那声音仿佛穿越了整个房间，只落在她一人的耳中。

“女恩主，我的女恩主，

你蒙住我的双眼，用一块红布。”

这一句里，他是克制的，双眼始终低垂，旋律轻柔而内敛，那些歌词只是一种暗藏的心绪，被他小心翼翼地编织进歌声中。

“我们还活着，因为这血是热的。

你快乐我就快乐，哪怕是一梦南柯”

声音在此时渐渐抬升，情绪如同涌动的暗流，随着旋律一层一层堆迭，开始显露出更深的力量。他微微闭上眼，像是在用歌声诉说，又像是在将某种情感推向极致。

几位年纪较大的老师听得津津有味，甚至低声讨论起歌词的深意：“这孩子的词写得真不错啊，有点诗意。”“嗯，年轻人能写出这种有韵味的歌，可真难得。”

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