培养，给予很多只有天赋等级高的人，才能够享受到的修炼资源。

这些资源一直都掌握在当权者手中，只会对部分天赋等级高的人进行倾斜。

没有办法，当局者也是为了大局考虑，珍贵的资源就那么多，要想给全部可以修炼的人用，那是根本就不够的。

为了最大效率的利用好那些资源，获得更大的利用价值，三大强国的当权者自然选择把那些资源往天赋更好的人身上进行倾斜。

起码这些天赋好的人用了那些资源以后，能够更快的把实力提升上来，给三大国家提供更多实力强劲的人才可用。

像陶长安这些还没有满十八岁的学生，就只能够暂时接受统一的教育，等够了十八岁以后，再重新按照天赋等级进行分班，进行专门的培养学习。

那些天赋比较差的人，能够得到的资源和教育培养自然比不上天赋好的那些人了。

这些学生也就是在这个时候，被彻底的拉开差距的了。

天赋差的人得到的资源差，能够接触到的有用修炼知识也少，修炼起来自然快不到哪里去。

相反，那些天赋好的学生，在政府和学校资源的倾斜下，能够不断的获得各种修炼资源和十分不错的功法加持，实力提升的速度，自然不是其他人可以比拟的。

拉开差距以后，那些天赋差的学生，以后也就只能够远远的，用羡慕的眼神去看那些天赋等级高，实力越来越强的学生了。

这也是为什么大家为什么对满十八岁的这次测试这么重视的缘故。

要是这次测试结果不好，那以后一生都只能够站在后面，看人家实力越来越强，风光无限了。

即使像王超他们这些的二代，有家里面支持，但得不到学校和政府那边承认，不能够获得学校和政府资源倾斜的话，以后的日子那也是不大好过的。

家里的资源毕竟是有限的，不可能一直提供给某一个天赋差的家族子弟。

世家当中也要有自己的规矩，不可能为了某一位家族子弟，就剥夺了其他天赋更好之人的资源，完全向天赋差的人倾斜。

要是乱了规矩，以后家族内部人人效仿，可不利于家族的长久稳定发展。

一个家族想

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