子”加大了对本土音乐文化的研究和传承力度。他们邀请资深的本土音乐家走进课堂，为学生们讲述家乡音乐背后的故事；组织学生深入民间，学习和收集即将失传的传统音乐曲目；同时，鼓励学生们在吸收外来文化的基础上大胆创新，将传统与现代、本土与世界相融合。

在这样的鼓励下，一位极具创新精神的学生成功地将中国传统的古筝演奏与现代电子音乐元素巧妙结合，创造出了一种令人耳目一新的音乐风格。这种独特的创新不仅在校园内引起了轰动，还通过网络传播，受到了社会各界的广泛关注和好评。