露头角。

随着国际交流的不断深入，“音乐种子”开始尝试与国外机构开展联合办学项目。他们共同制定教学大纲，互派教师和学生进行交流学习。

一位前往国外交流学习的学生李兴奋地：“这次经历让我开阔了视野，学到了很多不一样的音乐知识和文化。”

但在联合办学的过程中，也出现了一些管理和质量控制方面的问题。

“叶瑶，我们要加强对联合办学项目的监管，确保教学质量和学生的学习效果。”苏羽严肃地道。

经过不断地调整和改进，联合办学项目逐渐走上正轨，为“音乐种子”的国际化发展奠定了坚实的基础。

“音乐种子”在国际交流与融合的道路上越走越远，他们不断学习、不断进步，为培养具有国际视野和文化包容力的音乐人才而努力。