有趣，而不是偏离轨道。”负责市场推广的工作人员感到了压力。

在传承传统音乐方面，也遇到了一些困难。由于现代社会的快节奏和多元化的文化冲击，年轻一代对传统音乐的兴趣相对较低，参与度不够。

面对这些挑战，苏羽和叶瑶带领团队积极应对。他们组织了多次公开课和体验活动，让家长和学员亲身感受创新课程的魅力；同时，通过举办传统音乐比赛和演出，激发学员对传统音乐的热情。

经过一段时间的努力，“音乐种子”的创新与传承理念逐渐得到了大家的认可和接受。新的课程受到了越来越多学员的喜爱，传统音乐的传承也取得了显着的成效。