“今好沉啊……”

“是啊，气预报今是阴，好像明还要下雨呢。”

“坏了，我周末忘洗衣服了，还今洗来着，这下洗不成了。千万别连着下好几啊，那我可没衣服穿了！”

“应该没事。都‘一场秋雨一场凉’，这场雨下完衣服也该换季了，正好换新的出来穿。夏装洗了以后就该收回去了。”

“哎？是啊！唉，只不过院长今启程，就是这气，一出行就不顺啊……”

“害，院长是大魔法师，气怎么能影响院长呢。咱们还是担心担心期中考试吧，别和这雨下完一样——凉凉！”

“啊，你别了！！就斯姆来犯的那一个月，我都没怎么听进去课，然后这两个周就感觉听后面的课都困难了。我得找个时间把那些课好好复习一下，不然感觉滚雪球越滚越多了……”

周一早上的魔法学院，和其他任何一座学校都一样，同学们在起床铃中唉声载道地起床，唧唧复唧唧地更衣、洗漱、吃早餐、去教室。

“乔顿老师，早啊！”

走廊里，准备上三楼给六年级上课的沃尔克老师遇到了带二年级宠物课的乔顿老师，笑着打招呼。两人都是宠物课教学组的，平时交流不少，关系也不错。

“沃尔克老师，早，早！你也是周一早上第一节啊！”

“哈哈哈，是啊。唉，周一早上的第一节不好上啊，同学们还没从周末的状态里回过神来，上课跑神的、打瞌睡的比比皆是，你管吧，同学们都六年级了，不了，有的是没必要；不管吧，又感觉不负责。”

“是啊是啊。你那边六年级的学生还好，毕业班，现在基本还都在学习状态上。二年级的洛克们就不好管咯，一个个和猴子似的。”

“我也是带着这帮孩子从一年级上来的，我懂我懂。不喽，马上上课了！”

“好，我也准备去上课了。”

和沃尔克告了别，乔顿继续向二年级部走去。走到二班门口时，上课铃正好响起。

“好了同学们安静一下，上课了上课了！”乔顿走进教室，待同学们都回到座位上坐好、安静下来，才收起严肃地神情，微笑着开始讲课，“上周我们详细了解了咕噜球契约魔法，不知道大家还记不记得。”

听到此话，二年级二班的同学们纷纷均由抬头看老师变为埋头看书。经过一年多的惨痛经验，他们格外了解：当乔顿老师出“记不记得”后，下一步就是要点名叫人起来回答问题了！

果然——

“那么，大家还记不记得，契约解除的三种方式分别是什么？

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