在“音乐种子”逐渐步入正轨，取得一定成绩之后，苏羽和叶瑶并没有满足于现状，而是将目光投向了更广阔的市场，渴望进一步拓展业务领域，然而，这条拓展之路却充满了未知的挑战。

“叶瑶，我一直在思考，我们不能仅仅局限于现有的音乐教育模式，应该大胆地走出去，探索更多新的可能性。”苏羽在办公室里，对着墙上的战略规划图，若有所思地道。

叶瑶点零头，回应道：“我也有同感，比如我们可以尝试开展针对不同年龄段的特色音乐课程，或者与其他行业进行跨界合作。”

干就干，“音乐种子”首先把目光瞄准了老年群体。他们发现，随着社会老龄化的加剧，越来越多的老年人对音乐有着浓厚的兴趣和需求，但市场上针对老年饶音乐教育产品却相对匮乏。

“我们要为老年人打造一个专属的音乐空间，让他们在晚年也能享受到音乐带来的快乐和满足。”苏羽在项目启动会上充满激情地道。

于是，“音乐种子”精心策划了一系列适合老年饶音乐课程，从简单的音乐欣赏到乐器演奏入门，课程内容丰富多样。然而，在推广过程中，他们遇到了意想不到的困难。

许多老年人对新事物的接受程度较低，对参与音乐学习存在顾虑。

“我都这么大年纪了，还能学会吗？”一位白发苍苍的老人在咨询时犹豫地问道。

为了消除老人们的顾虑，“音乐种子”的工作人员耐心地进行解释和示范，甚至提供免费的试听课程。

“爷爷奶奶们，音乐不分年龄，只要您有一颗热爱的心，就一定能在音乐中找到乐趣。”叶瑶亲自在宣传活动中鼓励老人们参与。

同时，“音乐种子”还积极与社区合作，举办各种音乐活动，让老人们亲身感受音乐的魅力。

经过一段时间的努力，越来越多的老年人开始走进“音乐种子”，享受音乐带来的美好时光。

“自从参加了这里的音乐课程，我感觉自己好像年轻了好几岁！”一位老人开心地道。

在拓展老年市场的同时，“音乐种子”也尝试与科技公司合作，开发在线音乐教育平台。他们希望通过互联网的力量，让更多人能够便捷地接触到优质的音乐教育资源。

然而，技术开发并非易事。从平台的设计到课程的录制，每一个环节都充满了挑战。

“技术团队一直在加班加点，但还是遇到了不少技术难题，需要不断地测试和优化。”负责技术的主管向苏羽汇报时，脸上写满了焦虑。

为了解决技术问题，“

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