四壁间回荡，“《诗经·小雅·小宛》：螟蛉有子，蜾蠃负之！

请诸生，解答：”

侍立的书吏急忙捧来考题板，但见五道小考题依次排开：

“一、帖经：补全此句，上下文。考诵记！

二、墨义：简答此句释义，或大儒对此句的注疏。考悟道！

三、试帖诗：按照这一句的意象或典故，作一首诗！考才情！

四、经义：微言大义。

五、策问：农桑治国、教化之道。”

“这”

别驾崔承业的笔尖突然停在半空，与功曹交换了个惊疑的眼神。

堂下四名副考官不约而同地直起身子，官服摩擦发出细碎的声响。

这道出自《诗经》的题目，乃是儒家经典“五经”之一，最正统的经义考题。

须知童生试惯例只考前三项，

后两道乃是秀才、举子方需应对的学问。

那“经义”要阐发圣典的圣贤真谛，

“策问”更需通晓经世致用，时政之道——

这般题目悬在刚开蒙的童生面前，不啻于让蹒跚童生攀摘文道之路参天古木上的硕果。

“院君明鉴！

《诗经》虽列五经！但经义和策问，对众童生们而言，怕是有些太难了！”

别驾崔承业不由担忧道。

“不错！《诗经》是秀才才会正式去学.！

童生纵然会诵读，但也不会涉猎太深！.童生试止于三问！不如，删去后面的经义、策问？”

主簿柳明川也不由道。

周院君却抬手截住话头，

“无妨！

本君想看看，我江州一府五县的众童生，能做到何种程度!

府试乃是为国抡才，正该以此试玉！

若是都答不上来，也无妨！只需择优录取，八百童生留录三百人。

看看，可否有人，能贯通五题？！”

周院君笑了笑。

众副考官相视默然，皆知院君此举，必有其深意——。

考一考江行舟的硬实力？

考一考一府五县童生案首、童生五甲们的真本事？

考一考在这数百童生之中，是否还有遗漏的才子，尚未被发掘出来？

或许，周院君想知道，江行舟究竟能达到哪一步程度吧？

书吏们迅速将考题誊抄在数十块木板上，衙役们手持考题板，穿梭于鳞次栉比的考舍之间。

当八百名童生看清府试第二道考题时，考场上顿时响起一片惊诧之声。

“农桑、教化？”

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